Gala Laureatów, zorganizowana w Zespole Szkół Ponadpodstawowych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu przez Powiatowe Centrum Edukacyjne, była miejscem podsumowania wielu powiatowych projektów edukacyjnych. Wśród nich szczególne miejsce zajmował projekt „Śladami historii”, który przyniósł wyróżnienia dla Szkoły Podstawowej nr 4 w Lubaniu.
Innowacyjne podejście do nauki historii
Projekt „Śladami historii” miał na celu rozwijanie umiejętności społecznych i obywatelskich poprzez przybliżenie uczniom ich lokalnej historii. Trwał on od listopada 2025 do stycznia 2026 roku, obejmując uczniów klas IV-VI. Organizatorzy zachęcali młodych ludzi do odkrywania historii w codziennym otoczeniu, co pokazało, że historia to nie tylko teoria z podręczników, ale również opowieści, architektura i miejsca pamięci.
Kreatywne zadania dla uczniów
W ramach projektu uczniowie mieli za zadanie stworzyć cyfrową galerię lokalnych patriotów oraz opracować plastyczną mapę historyczną swojej okolicy. Przy tworzeniu galerii młodzi badacze poszukiwali informacji o osobach zasłużonych dla regionu, co rozwijało ich kompetencje cyfrowe i umiejętności analityczne. Natomiast mapa historyczna miała zawierać co najmniej pięć znaczących miejsc z krótkimi opisami i ilustracjami, co pobudzało kreatywność i zaangażowanie młodzieży.
Wyjątkowe osiągnięcia uczestników
Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 w Lubaniu odnieśli znaczące sukcesy w projekcie. Paweł Węgrzyn i Gabriel Bzdęga z klasy VI c zdobyli pierwsze miejsce, a Natalia Bednarska i Mateusz Bednarski z tej samej klasy zajęli drugie miejsce. Adam Kwaśniewski z klasy VI b zajął trzecie miejsce, a Krystian Król z klasy V a otrzymał wyróżnienie. Te osiągnięcia są dowodem na to, że nauka historii może być nie tylko pouczająca, ale i inspirująca.
Znaczenie projektu dla społeczności
Projekt „Śladami historii” pokazał, że edukacja historyczna może być fascynująca i bliska codziennemu życiu uczniów. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z lokalnymi źródłami wiedzy oraz rozmowom z mieszkańcami, młodzi ludzie zyskali głębsze zrozumienie swojej tożsamości i wzmocnili więzi z lokalną społecznością.
Wydarzenie zakończyło się podziękowaniami dla uczniów i nauczycieli za ich zaangażowanie i ciężką pracę. Gratulacje złożono wszystkim uczestnikom, życząc im dalszych sukcesów w przyszłych projektach edukacyjnych, które będą równie inspirujące i wartościowe.
Źródło: Urząd Miasta Lubań
